Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Spam-Filter - Mechanismen und Algorithmen, Chancen und Gefahren

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 114 bodů

Anotace knihy

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Informatik - IT-Security, einseitig bedruckt, Note: -, Fachhochschule Kufstein Tirol, Veranstaltung: Studiengang Web-Business and Technology, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelorarbeit soll als Hilfestellung zum Thema Spam und Spam-Bekämpfungfungieren. Es ist beabsichtigt, dass diese Arbeit Grundkenntnisse vermittelt, um dieInfrastruktur in z.B. kleinen und mittleren Unternehmen vor Spam zu schützen.In dieser Arbeit werden Grundkenntnisse zum Thema Spam und E-Mail-Verkehr imInternet vermittelt. Des Weiteren werden Einblicke in unterschiedliche Konzepte zurSpam-Bekämpfung gegeben. Auf die Auswirkungen von Spam und die Wirtschaftwurde ebenfalls eingegangen. Die Methoden werden miteinander Verglichen, mitHilfe von Studien und einer umfangreichen Recherche werden Aussagen zumThema Effizienz der einzelnen Methoden getroffen.In der Schlussfolgerung wird erläutert, dass die Beste Möglichkeit um Spam effizientzu filtern, eine Kombination der vorgestellten Methoden ist. Eine weitere Erkenntnisist auch, dass man als Zuständiger für den Schutz vor Spam immer über aktuelleTrends informiert sein sollte.Darüber hinaus werden in einem kurzen Exkurs, am Ende dieser Arbeit, weitereMöglichkeiten zur präventiven Spam-Bekämpfung angeführt.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v němčině Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik Informatik, EDV Datenkommunikation, Netzwerke

• Plný název: Spam-Filter - Mechanismen und Algorithmen, Chancen und Gefahren
• Podnázev: Einfuhrung Spambekampfung
• Autor: Alexander Mösinger
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 48
• EAN: 9783656403852
• ISBN: 3656403856
• ID: 01685758
• Nakladatelství: Grin Publishing
• Hmotnost: 73 g
• Rozměry: 210 × 148 × 3 mm
• Datum vydání: 12. April 2013

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---