Prelinguistic and Minimally Verbal Communicators on the Autism Spectrum / Nejlevnější knihy
Prelinguistic and Minimally Verbal Communicators on the Autism Spectrum

Kód: 02937551

Prelinguistic and Minimally Verbal Communicators on the Autism Spectrum

Autor Deb Keen, Hedda Meadan, Nancy C. Brady, Jim Halle

This book draws on contemporary theory and recent findings to provide researchers, professionals, undergraduate and graduate students with essential resources, allowing them to better understand and support children, youth and adu ... celý popis

5094


Skladem u dodavatele v malém množství
Odesíláme za 12-15 dnů

Potřebujete více kusů?Máte-li zájem o více kusů, prověřte, prosím, nejprve dostupnost titulu na naši zákaznické podpoře.


Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Darujte tuto knihu ještě dnes
  1. Objednejte knihu a zvolte Zaslat jako dárek.
  2. Obratem obdržíte darovací poukaz na knihu, který můžete ihned předat obdarovanému.
  3. Knihu zašleme na adresu obdarovaného, o nic se nestaráte.

Více informací

Více informací o knize Prelinguistic and Minimally Verbal Communicators on the Autism Spectrum

Nákupem získáte 509 bodů

Anotace knihy

This book draws on contemporary theory and recent findings to provide researchers, professionals, undergraduate and graduate students with essential resources, allowing them to better understand and support children, youth and adults with autism and significant communication impairments. The book consists of 11 chapters organized into 3 sections detailing typical and atypical prelinguistic development for individuals on the autism spectrum, together with a range of assessment and intervention approaches that clinicians and educators can draw on in practice. The book adopts a lifespan perspective, recognizing that there is an important and particularly challenging sub-group of children on the spectrum who remain minimally verbal beyond the age of 8 years. Each chapter summarizes current research on a selected topic, identifies key challenges faced by researchers, educators and clinicians, and considers the implications for research and practice. The concluding chapter considers issues of research translation and how educators and clinicians can encourage the use of evidence-based practices for prelinguistic and minimally verbal individuals.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Social services & welfare, criminology Social welfare & social services

5094

Oblíbené z jiného soudku



Osobní odběr Praha, Brno a 12903 dalších

Copyright ©2008-24 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Zásilkovně
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: