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Diese Studie wirft die innovative Frage auf, inwieweit eine Pädagogik jenseits der Erstarrung in systemischen Strukturen systematisch zu denken ist. Dieser paradoxen Ausgangskonstellation kann mit der späten Systemtheorie Luhmanns begegnet werden, die den Versuch unternimmt, eine differentialistische Wende jenseits des klassischen Differenzbegriffes voranzutreiben. Die bislang offenen Enden dieses Projekts werden hier mit Deleuze weiterentwickelt. In einer topologischen Lesart - insbesondere aus dem Blickwinkel einer Topologie der Differenz - kann Pädagogik so als Ausdruckssystem refiguriert werden.

Parametry knihy

• Plný název: Passagen der Pädagogik
• Podnázev: Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze. Diss.
• Autor: Werner Friedrichs
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 320
• EAN: 9783899428469
• ID: 13714992
• Nakladatelství: transcript
• Hmotnost: 498 g
• Rozměry: 225 × 153 × 23 mm
• Rok vydání: 2008

Oblíbené z jiného soudku

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