Mohlo by se vám také líbit

Informovat o naskladnění knihy

Více informací o knize Paedagogische Freiheit des Lehrers im unterrichtlichen Alltag

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 170 bodů

Anotace knihy

Die pädagogische Freiheit des Lehrers wird in ihrer Verwirklichung im unterrichtlichen Alltag aus der Perspektive eines Empirikers betrachtet. Nach der Darstellung verschiedener theoretischer Positionen, der Analyse schultheoretischer Konzepte und der Beschreibung ausgewählter (sozial-) psychologischer Theorien im Teil I werden vier Thesen zur Nutzung der pädagogischen Freiheit des Lehrers in seinem unterrichtlichen Alltag formuliert. Diese dienen für die beiden Hauptkapitel im Teil II zum unterrichtsbezogenen Lehrerdenken und -verhalten als Analyse-Leitlinien der einschlägigen Literatur; diese wird auch unter methodologisch/methodischen Aspekten diskutiert. Die Ergebnisse werden im Teil III abschließend auf die theoretischen Positionen des Teils I zurückbezogen, und es werden u.a. Empfehlungen für zukünftige Forschung gegeben.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Plný název: Paedagogische Freiheit des Lehrers im unterrichtlichen Alltag
• Podnázev: Realitaet oder Illusion?
• Autor: Jürgen van Buer
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 232
• EAN: 9783631426821
• ISBN: 3631426828
• ID: 15197603
• Nakladatelství: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnost: 340 g
• Rozměry: 210 × 148 × 16 mm
• Datum vydání: 01. April 1990

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---