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Para qué y a quién sirven las personas que se dedican a la enseñanza?En un mundo atosigado por el frenesí evaluador como modo de justificar el subjetivismo con la máscara del objetivismo el autor destapa,critica y denuncia los sistemas educativos que usan a los profesorespara exterminar al alumnado a través de todo tipo de evaluaciones. Lafrescura con la que escribe no solo se centra en enjuiciar. Tambiénexpone una propuesta de rebelión pacífica que él mismo probó y lepermitió deshacerse de las cadenas educativas heredadas de siglospasados en beneficio del conjunto del alumnado reunido en las aulas:la teoría del 10. Este libro representa un fuerte soplo de oxígenopara los docentes que reflexionan sobre el sentido de su profesióndentro de un contexto de encubierta opresión. Analiza, prueba ypropone medidas y actuaciones metodológicas para la mejora de lapráctica en las aulas. Pero sobre todo reanima en los y las docentessu pasión por la enseñanza desde la cooperación entre profesores, elentusiasmo en los Centros y la confianza en el alumnado. Enseñar sindejar en la cuneta a nadie no solo es pos
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