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"Methodenlernen differenziert" bietet: Differenzierte Unterrichtseinheiten für das Fach Geschichte und Gesellschaftslehre Umfangreiche Anleitungen zum Methodenlernen und selbstständigen Arbeiten Sprachfördernde Hilfestellungen, geeignet auch für Lernende mit Förderbedarf (Inklusion) Der dritte Band der Reihe bietet kleinschrittig angeleitete Unterrichtsarrangements für die Klassen 9 und 10. Im Zentrum steht schülergerechtes Material zur Förderung der Urteilsbildung im Geschichtsunterricht. Die Einheiten richten sich vor allem, aber nicht ausschließlich, an Schülerinnen und Schüler nicht-gymnasialer Schulformen. Sie enthalten Hilfen für eine selbstständige Erarbeitung durch die Lernenden und berücksichtigen verschiedene Lernertypen und Lerngeschwindigkeiten. Der Band enthält 13 Unterrichtseinheiten mit folgenden Themen: Der Wiener Kongress und seine Folgen Karlsbader Beschlüsse Paulskirche 1848 Reichsgründung 1870/71 Industrialisierung Imperialismus Kolonialismus und rassistisches Denken Erster Weltkrieg - Kriegspropaganda Jugendwiderstand gegen den Nationalsozialismus Nationalsozialismus - "Aktion T4" Währungsreform 1948 Berlin-Blockade Volksaufstand in der DDR - 17.06.1953 Erscheinungsjahr: 2019
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