Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Input for Instructed L2 Learners

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 112 bodů

Anotace knihy

This book attempts to apply relevance theory to verbal input for instructed foreign language learners. It is useful for both second language researchers and teachers and teacher educators. This book is intended for L2 teacher educators, L2 teachers and teacher trainees. It can be of interest to SLA researchers. It focuses on L2 classroom discourse analysis in the light of Relevance Theory. Input for instructed L2 learners is understood as the language presented by the teacher in order to facilitate the process of L2 learning/acquisition.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v angličtině Language linguistics Psycholinguistics

• Plný název: Input for Instructed L2 Learners
• Podnázev: The Relevance of Relevance
• Autor: Anna Nizegorodcew
• Jazyk: Angličtina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 180
• EAN: 9781853599378
• ID: 05112860
• Nakladatelství: MULTILINGUAL MATTERS
• Hmotnost: 260 g
• Rozměry: 210 × 148 × 13 mm
• Datum vydání: 10. January 2007

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---