Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Implicit Learning and Tacit Knowledge

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 143 bodů

Anotace knihy

Implicit knowledge, a term coined by Reber in 1965, is acquired independent of conscious attempts to learn, and generally without the capacity to communicate what has been acquired. One of the core assumptions of this argument is that implicit learning is a fundamental process, one that lies at the very heart of the adaptive behavioural repertoire of every complex organism. This is a highly readable account of the cognitive unconscious, focusing in particular on the problem of implicit learning.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Psychology Psychological theory & schools of thought

• Plný název: Implicit Learning and Tacit Knowledge
• Podnázev: An Essay on the Cognitive Unconscious
• Autor: Arthur S. Reber
• Jazyk: Angličtina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 200
• EAN: 9780195106589
• ISBN: 019510658X
• ID: 04513924
• Nakladatelství: Oxford University Press Inc
• Hmotnost: 321 g
• Rozměry: 229 × 155 × 13 mm
• Datum vydání: 26. September 1996

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---