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Cet ouvrage se veut un livre de référence à destination des professionnels afin qu’ils puissent utiliser la communication signée (signes issus de la Langue des Signes Française). Le principe est d’associer un geste de la langue des signes à un mot. Le geste réalisé s’appelle un « signe ». Il s’agit de signer quelques mots clés qui reviennent régulièrement dans le quotidien du petit. L’enfant qui n’a pas encore acquis la parole a des besoins qu’il ne peut exprimer clairement. C’est alors par les pleurs qu’il va extérioriser un besoin et parfois, suivant son âge, par de l’agressivité. L’enfant apprend très vite à signer contrairement à l’acquisition du langage. Vers 7-8 mois il est capable de reproduire sciemment certains gestes. Le fait d’être compris plus facilement positionne l’enfant dans un contexte de sécurité affective et diminue la frustration issue de l’incapacité à s’exprimer.

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Zařazení knihy Knihy ve francouzštině SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES Action sociale, aide sociale Aide et protection de l'enfance

• Plný název: Guide pratique de la communication signée avec les enfants
• Autor: Bertille Poincelet, Amélie Hoarau, Sébastien Barty
• Jazyk: Francouzština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 192
• EAN: 9782100839056
• ID: 38946302
• Hmotnost: 610 g
• Rozměry: 240 × 190 × 13 mm

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