Kód: 16240172
Forum Geschichte 9./10. Schuljahr - Gymnasium Niedersachsen - Vom Ende des Ersten Weltkriegs bis zur Gegenwart
Informationen zum Titel:
Schülerbuch
Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
Orientierungsseiten
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Informationen zum Titel:
Schülerbuch
- Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
-
Orientierungsseiten
stellen Epochen und Räume übersichtlich dar und fördern die Fragekompetenz.
- Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten.
- Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
-
Moderationstexte
sorgen für didaktische Transparenz.
-
Geschichte kontrovers
enthält Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität.
-
Regionalgeschichte
liefert Materialien und Sonderseiten zur Geschichte im regionalen Raum.
- Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Sonderseiten
Wähle aus
mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Die
Wähle-aus
-Aufgaben berücksichtigen ebenfalls verschiedene Lernertypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Aufgabenlösung ergänzen sie.
- Die
Methodensonderseiten
und die
Spezialaufgaben Methoden
in jedem Kapitel vertiefen nachhaltig. Zusätzlich mit
Methodencurriculum
im Anhang.
- Die Sonderseiten
Kompetenzen prüfen
am Kapitelende bieten Zusammenfassungen, Diagnose und Übung. Über Webcodes stehen Selbstdiagnosebögen bereit.
Informationen zur Reihenausgabe:
Passend zum neuen G9-Lehrplan
Schülerbuch
- Motivierende Unterrichtseinstiege mit großformatigen Bildern und Kurztexten wecken das Interesse und helfen, das Vorwissen der Schüler/innen zu klären.
-
Orientierungsseiten
stellen Epochen und Räume übersichtlich dar und fördern die Fragekompetenz.
- Die Themeneinheiten im Doppelseitenprinzip - klassisch, exemplarisch, übersichtlich: Sie sind variabel auf unterrichtspraktische Bedürfnisse und Kompetenzanforderungen zugeschnitten.
- Progressive, kreative und schülerorientierte Aufgaben eignen sich für unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
-
Moderationstexte
sorgen für didaktische Transparenz.
-
Geschichte kontrovers
enthält Materialien zu Multiperspektivität und Kontroversität.
-
Regionalgeschichte
liefert Materialien und Sonderseiten zur Geschichte im regionalen Raum.
- Differenzieren und Fördern wird möglich dank der Sonderseiten
Wähle aus
mit niveau- und neigungsspezifischen Materialien zu einer Fragestellung. Die
Wähle-aus
-Aufgaben berücksichtigen ebenfalls verschiedene Lernertypen und -niveaus. Lern-Tipps zur Aufgabenlösung ergänzen sie.
- Die
Methodensonderseiten
und die
Spezialaufgaben Methoden
in jedem Kapitel vertiefen nachhaltig. Zusätzlich mit
Methodencurriculum
im Anhang.
- Die Sonderseiten
Kompetenzen prüfen
am Kapitelende bieten Zusammenfassungen, Diagnose und Übung. Über Webcodes stehen Selbstdiagnosebögen bereit.
- Digital und vernetzt wird das Lehrwerk mit den Webcodes im Schülerbuch zu Filmen und Kartenanimationen, dem Schülerbuch als E-Book und AV-Material auf der DVD.
Teilband: Das Römische Reich
Der Teilband übernimmt das Kapitel
Das Römische Reich
aus dem Schülerbuch für das 5. Schuljahr. Er ist für Klassen geeignet, die dieses Thema zu Beginn der 6. Jahrgangsstufe behandeln.
Arbeitshefte
Die Arbeitshefte schulen die Frage- und Methodenkompetenz und bieten abwechslungsreiche, spielerische Aufgaben sowie Lesetraining.
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
In den Handreichungen finden Sie die Kopiervorlagen
Kompetenztraining
, Selbsteinschätzungsbögen sowie AV-Material für Beamer und Whiteboard.
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