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Nell'attuale momento storico dell'istruzione nel nostro Paese, in cui si discute molto sui metodi e sulle pratiche didattiche, ecco una presentazione di atteggiamenti e lavori che rivelano procedure in grado di integrare l'apprendimento e la divulgazione scientifica, coinvolgendo insegnanti e studenti dell'istruzione superiore e di base (elementare e media). Questo libro riporta pratiche di successo nella divulgazione scientifica, ma che nel loro ambito vanno ben oltre la semplice presentazione della scienza agli studenti delle scuole elementari e medie, poiché sono in grado di dimostrare come sia possibile viverla insieme a un grande apprendimento per studenti e insegnanti attraverso l'organizzazione di Fiere della Scienza.
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