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A lo largo de la educación superior, los estudiantes universitariosdeben adquirir y dominar no solo una serie de contenidos teóricos yaprefijados, sino también una serie de habilidades y competencias queles permitan su inserción ó ... celý popis
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A lo largo de la educación superior, los estudiantes universitariosdeben adquirir y dominar no solo una serie de contenidos teóricos yaprefijados, sino también una serie de habilidades y competencias queles permitan su inserción óptima en el mercado laboral. Esto implicaque el profesorado universitario debe ser capaz de evaluaradecuadamente la adquisición y el nivel de dominio de esascompetencias.Este libro presenta una aproximación teórico-práctica a la evaluaciónde competencias, incluyendo temas como: la evaluación inclusiva, laevaluación formativa y la evaluación en campos tan distintos como lasartes, las humanidades, las ciencias y la tecnología. Pone especialatención en la necesidad de aunar, en el proceso, las valoraciones dedistintos evaluadores y diferentes estrategias de evaluación.La obra presenta ejemplos e implementaciones ya desarrolladas, asícomo consejos prácticos basados en la amplia experiencia de laspropias autoras y en los estudios que éstas han realizado sobre lamateria, en base a las experiencias de distintas universidades delmundo en la evaluación de habilidades y competencias.Extracto delIndice:1. Importancia de un buen diseño de evaluación de las destrezasprácticas. La evaluación formativa.2. Evaluar a estudiantes con discapacidad.3. Evaluar a estudiantes de diferentes culturas.4. Promover habilidades y destrezas para el aprendizaje autónomo.5. Cómo evaluar: presentaciones orales y disertaciones, competenciasprácticas en los trabajos de laboratorio, productos y artefactoscreados en un estudio o en un taller, interpretaciones yrepresentaciones "en vivo".6. Evaluar los procesos a través de examen, observación, muestreo,reflexión personal, evaluación intragrupo o por compañeros, exposición y triangulación.7. Evaluar a estudiantes en prácticas.Sally BROWN es Vicerrectora dela Leeds Metropolitan University y Profesora invitada de la RobertGordon University. Es autora de numerosas publicaciones sobre docencia universitaria. Ruth PICKFORD trabaja desarrollando planes deinnovación y mejora con la población universitaria en el CELT,Instituto para la Empresa de la Leeds Metropolitan University.
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