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Der Band vermittelt Erkenntnisse zu Modernisierungseffekten von Reform- und Alternativschulen für das Regelschulwesen (Pehnke), zur Integrationspädagogik zwischen Individualisierung und sozialem Lernen (Preuss-Lausitz) und zur Autonomie der Schule (Tillmann). Er gewährt Einblicke in Jenaplan-, Montessori- und Gesamtschulpädagogik sowie in die Praxis der Leipziger Nachbarschaftsschule, des Chemnitzer Schulmodells, eines Greifswalder Schulprojekts zur Gesundheitserziehung und nicht zuletzt in Beispiele erfolgreich praktizierter wohnortnaher Integration behinderter Kinder in Regelschulen. Er dokumentiert auch Erfahrungen der Reformpädagogik-Rezeption in Tschechien (Rýdl) und Polen (Szymanski).

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Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Stadt- und Regionalsoziologie

• Plný název: Einblicke in reformorientierte Schulpraxis der neuen Bundeslaender
• Podnázev: Anregungen einer Tagung
• Autor: Andreas Pehnke
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 279
• EAN: 9783631305485
• ISBN: 3631305486
• ID: 14209448
• Nakladatelství: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Hmotnost: 370 g
• Rozměry: 210 × 148 × 18 mm
• Datum vydání: 01. August 1996

Oblíbené z jiného soudku

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