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Cet essai de philosophie, d’anthropologie et d’histoire de l’éducation vise à outrepasser le duo classique entre public et privé pour proposer modestement des pistes en vue d’une école des communs, entendue comme une troisième voi ... celý popis
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Cet essai de philosophie, d’anthropologie et d’histoire de l’éducation vise à outrepasser le duo classique entre public et privé pour proposer modestement des pistes en vue d’une école des communs, entendue comme une troisième voie permettant de reconstruire ou de réinventer la forme scolaire.
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