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Der Bologna-Prozess hat eine tiefgehende Veränderung an den Hochschulen in Europa bewirkt. Der Anteil an Selbstlernphasen hat sich dabei massiv erhöht. Die Studierenden von heute sind mit dem Computer und dem Internet aufgewachsen und haben bezüglich e-Learning erweiterte Ansprüche. Viele Dozierenden verharren andererseits noch im klassischen Face-to-Face- Unterricht. Die Einführung und Diffusion von e- Learning in den Hochschulen gestaltet sich als harziger Prozess. Diese Arbeit möchte Erfolgsfaktoren aufzeigen, um einen gezielten Veränderungsprozess in Gange zu setzen, damit e- Learning zu einem strategisch wichtigen Mehrwert der Hochschullehre wird.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

• Plný název: Diffusion von e-Learning an Präsenzhochschulen
• Podnázev: Erfolgsfaktoren zur Einführung von e-Learning
• Autor: Hansruedi Tremp
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 84
• EAN: 9783639291162
• ID: 06836219
• Nakladatelství: VDM Verlag Dr. Müller
• Rozměry: 224 × 149 × 13 mm
• Rok vydání: 2010

Oblíbené z jiného soudku

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