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Das Orff-Institut für Elementare Musik- und Tanzpädagogik der Universität Mozarteum in Salzburg (gegründet 1961) widmet sich innovativsten pädagogisch-psychologischen Fragestellungen einer aktuellen Musikpädagogik.§Die vorliegende Studie teilt die 50-jährige Geschichte des Orff-Instituts in vier große Phasen ein. Sie untersucht die spezifischen Lehr- und Lernformen der Ausbildung und versucht mit Hilfe von Experteninterviews, hemmende und förderliche Faktoren für deren Entwicklung zu rekonstruieren und daraus Schlüsse für die Zukunft des Orff-Instituts zu ziehen.§Damit schließt die Untersuchung eine argumentative Lücke bezüglich zentraler Parameter einer Pädagogik des Orff-Instituts und schlägt gleichzeitig eine Brücke zwischen dieser kunstpädagogischen Ausbildung und ästhetischen, pädagogisch-psychologischen sowie soziologischen Theorien und Konzepten. So sind die Ergebnisse auch für Pädagoginnen und Pädagogen anderer Fachbereiche im schulischen und außerschulischen Kontext von Interesse.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Kindergarten- und Vorschulpädagogik

• Plný název: Die Pädagogik des Orff-Instituts
• Podnázev: Entwicklung und Bedeutung einer einzigartigen kunstpädagogischen Ausbildung
• Autor: Manuela Widmer
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 539
• EAN: 9783795707484
• ISBN: 379570748X
• ID: 01740977
• Nakladatelství: Schott Music, Mainz
• Hmotnost: 750 g
• Rozměry: 220 × 140 × 38 mm
• Datum vydání: 30. August 2011

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