Kód: 07137034
Cette recherche aborde la question de l'éducation morale selon deux perspectives complémentaires : Tout d'abord, ŕ partir d'une réflexion théorique multiréférentielle, empruntant ŕ la philosophie et aux sciences sociales, et s ... celý popis
Nákupem získáte 406 bodů
Cette recherche aborde la question de l'éducation morale selon deux perspectives complémentaires : Tout d'abord, ŕ partir d'une réflexion théorique multiréférentielle, empruntant ŕ la philosophie et aux sciences sociales, et se référant de maničre prédominante au « champ de l'Institutionnel », au Pragmatisme et ŕ la Théorie Critique - les catégories de Communication, d'Ethique et d'Institution sont ainsi, dans cette premičre section, objets d'une interrogation systématique - ; en second lieu, l'auteur, enseignant de Lettres exerçant en Lycée professionnel, présente et analyse des pratiques de classe et d'établissement relevant d'une « praxis collective et démocratique ». L'idée générale consiste ŕ démontrer le principe d'une éducation morale comme « procčs d'autonomisation et d'universalisation », comme interrogation permanente et centrale sur la question du Bien et la question du Juste, intégrée au quotidien scolaire, et ne pouvant se réaliser pleinement que dans un contexte de classe coopérative.
Zařazení knihy Knihy ve francouzštině LITTÉRATURE GÉNÉRALE Essais littéraires
4064 Kč
Osobní odběr Praha, Brno a 12903 dalších
Copyright ©2008-24 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies
Nákupní košík ( prázdný )