8-Stage Learning Design Framework / Nejlevnější knihy
8-Stage Learning Design Framework

Kód: 46679982

8-Stage Learning Design Framework

Autor Simon Paul Atkinson, Simon Paul Atkinson

An introduction to the 8-SLDF, the Eights Stage Learning Design Framework. This volume includes the first stage of the framework, that of creating and using student profiles and personas to ensure effective course and programme de ... celý popis

263


Skladem u dodavatele
Odesíláme za 9-15 dnů
Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Darujte tuto knihu ještě dnes
  1. Objednejte knihu a zvolte Zaslat jako dárek.
  2. Obratem obdržíte darovací poukaz na knihu, který můžete ihned předat obdarovanému.
  3. Knihu zašleme na adresu obdarovaného, o nic se nestaráte.

Více informací

Více informací o knize 8-Stage Learning Design Framework

Nákupem získáte 26 bodů

Anotace knihy

An introduction to the 8-SLDF, the Eights Stage Learning Design Framework. This volume includes the first stage of the framework, that of creating and using student profiles and personas to ensure effective course and programme design.

The book is a short practical guide for new faculty and experienced learning designers with team design activities suggested throughout. Richly illustrated it provides an overview of learning design models, patterns and frameworks before exploring the value of creating student profiles and personas to guide your learning designs.

The 8-SLDF is a flexible framework that is adaptable to incorporate other approaches, particularly in the area of learning activity designs and assessments.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Frauen- und Geschlechterforschung

263



Osobní odběr Praha, Brno a 46739 dalších

Copyright ©2008-26 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Balikovně a PPL
boxech
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: