Kód: 12786566
Jede Erfahrung mit Projektunterricht enthażlt auch Elemente einer Theorie des Projektunterrichts. Was bislang fehlt, ist eine Systematisierung dieser Elemente: Begrużndungen des Projektunterrichts in historischer, schulpażdagogisc ... celý popis
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Jede Erfahrung mit Projektunterricht enthażlt auch Elemente einer Theorie des Projektunterrichts. Was bislang fehlt, ist eine Systematisierung dieser Elemente: Begrużndungen des Projektunterrichts in historischer, schulpażdagogischer und didaktischer Perspektive. - Eine Theorie der Praxis, die in die Besonderheiten dieser Unterrichtsform einfużhrt und bei der kritischen Auseinandersetzung mit Erfahrungen hilft.
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