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Im Teil I der Arbeit wird mit Bezug auf das sozialökologische Modell Urie Bronfenbrenners ein Beschulungsmodell für (ausländische) Seiteneinsteiger im deutschen Schulsystem entwickelt. Die praktische Durchführung des Modells weist nach, daß so die Schulerfolgschancen dieser Kinder erhöht werden können. Teil II beinhaltet eine Lebensweltanalyse marokkanischer Kinder in einer deutschen Großstadt. Von diesen Fallstudien ausgehend werden Ideen entwickelt, wie der Bildungsbenachteiligung dieser Schülergruppe entgegengewirkt werden kann.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Sozialstrukturforschung

• Plný název: Sozialoekologie in Der Paedagogik
• Podnázev: Qualitative Untersuchungen Zur Verbesserung Der Bildungsbeteiligung Benachteiligter (Auslaendischer) Kinder Am Beispiel Von Seiteneinsteigern Und Marokkanischen Kindern in Der Foerderstufe
• Autor: Ingeborg Krause, Karin Hilgers
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 422
• EAN: 9783631479551
• ISBN: 3631479557
• ID: 12616018
• Nakladatelství: Peter Lang AG
• Hmotnost: 560 g
• Rozměry: 208 × 146 × 27 mm
• Datum vydání: 01. April 1995

Oblíbené z jiného soudku

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