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Der zweite Band zu "Grundlagen der Qualität von Schule" versucht, die Grundidee von Schulqualität zu skizzieren, die konzeptionellen Grundlagen zu erläutern, die Entwicklung des Ansatzes nachzuzeichnen sowie die aktuellen Herausforderungen aufzuzeigen. Dabei stehen die beiden zentralen Themen "Schulqualität" und "Schulentwicklung" im Fokus, die zwar seit mehreren Dekaden in der fachöffentlichen Diskussion ihren je eigenen Platz haben, die aber spätestens seit der großen Präsenz der internationalen Leistungsvergleichsstudien in bildungspolitischen, -wissenschaftlichen und -praktischen Debatten nochmals an Bedeutung gewonnen haben.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Plný název: Schulgestaltung
• Podnázev: Aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung
• Autor: Ulrich Steffens, Katharina Maag Merki, Helmut Fend
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 336
• EAN: 9783830936176
• ISBN: 3830936176
• ID: 16804435
• Nakladatelství: Waxmann Verlag GmbH
• Hmotnost: 639 g
• Rozměry: 240 × 170 × 20 mm
• Datum vydání: 09. August 2017

Oblíbené z jiného soudku

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