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Více informací o knize Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht

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Wie kann Inklusion von Sch?lerInnen mit geistiger Behinderung gelingen? Lehrkr?fte f?hlen sich mit dieser Aufgabe oft allein gelassen. Genau dort setzt dieses Buch an. Neben Informationen ?ber geistige Behinderung und m?gliche Konsequenzen f?r die Teilhabe am Unterricht bietet es Tipps f?r die Unterrichtspraxis: didaktische Hinweise, Hilfen f?r die Differenzierung, Leistungsbewertung, Strukturierung von Lernhandlungen, Visualisierung etc. Beispiele und Praxismaterial erleichtern LehrerInnen ohne sonderp?dagogische Vorkenntnisse den Einstieg in die Gestaltung des inklusiven Unterrichts. Hilfreich sind auch die Hinweise zur Zusammenarbeit im Lehrerteam, mit anderen Professionen und mit Eltern.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Sonderpädagogik

• Plný název: Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht
• Podnázev: Praxistipps für Lehrkräfte
• Autor: Karin Terfloth, Henrike Cesak
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 74
• EAN: 9783497026357
• ISBN: 3497026352
• ID: 12598609
• Nakladatelství: Reinhardt, München
• Hmotnost: 284 g
• Rozměry: 296 × 211 × 4 mm
• Datum vydání: 15. September 2016

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