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El estudio analiza actuaciones directivas, debates y diálogos reflexivos, dirigidos a identificar acciones cotidianas y a redefinir compromisos y responsabilidades en entornos de cambio educativo, de cara a crear organizaciones que aprenden (OA). El liderazgo directivo es clave para mejorar el aprendizaje del alumnado y la gestión del centro escolar. Pero, los directivos han de rediseńar roles, tareas y habilidades para crear OA, una senda de cambio. Se plantean ocho capítulos, iniciando con el debate para identificar qué hacen y piensan los directivos del cambio en un Bachillerato Politécnico. El 2ş, trata conceptos como organizaciones que aprenden, liderazgo transformador, visión compartida y trabajo en equipo. El capítulo 3 aporta la reforma del politécnico y el rol del líder. El 4, ve la metodología mixta. Un 5ş inciso muestra hallazgos, tales como que a mayor cargo directivo, menor autocrítica y colaboración; conflictos comunicativos y entropía. También la concentración de decisiones en unos pocos. Los resultados evidencian avances en la senda de las organizaciones abiertas al aprendizaje, a partir de aprendizajes organizativos.

Parametry knihy

• Plný název: Liderazgo Directivo Educacional
• Autor: Xochiquetzalli Mendoza Molina
• Jazyk: Španělština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 300
• EAN: 9783847362173
• ISBN: 3847362178
• ID: 07008629
• Nakladatelství: Eae Editorial Academia Espanola
• Hmotnost: 440 g
• Rozměry: 229 × 152 × 17 mm
• Datum vydání: 20. May 2012

Oblíbené z jiného soudku

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