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Die Kombination von fachlichen, fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Studienelementen sowie die Gliederung in drei Phasen sind Charakteristika der Lehrerbildung in Deutschland - stellen aber gleichzeitig eine besondere Herausforderung dar. Die verschiedenen Studienelemente und -phasen müssen strukturell und inhaltlich miteinander vernetzt und gemeinsam auf die Profession des Lehrerberufs ausgerichtet werden.Im Kasseler Projekt "Professionalisierung durch Vernetzung" (PRONET) der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" wurden in mehreren Teilprojekten zu den Konzepten "situiertes Lernen" und "Lernen mittels Konzeptwechsel" hochschuldidaktische Lernumgebungen zur Vernetzung unterschiedlicher Studienelemente beschrieben und mit empirischen Befunden aus sieben Fachdisziplinen gestützt.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Frauen- und Geschlechterforschung

• Plný název: Lehrerausbildung in vernetzten Lernumgebungen
• Autor: Monique Meier, Kathrin Ziepprecht, Jürgen Mayer
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 236
• EAN: 9783830937289
• ISBN: 3830937288
• ID: 20103961
• Nakladatelství: Waxmann Verlag GmbH
• Hmotnost: 451 g
• Rozměry: 241 × 172 × 18 mm
• Datum vydání: 31. August 2018

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