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La tesis realiza un análisis de los sistemas educativos hispanoamericanos, comparando el sistema educativo mexicano y espańol, con especial referencia a la asignatura de educación física. La investigación se centra en la percepción de la asignatura de educación física por parte del profesorado de educación física, y del profesorado generalista que imparte docencia en los mismos niveles y alumnos de la ciudad de Mexicali, Baja California. La metodología cuantitativa-cualitativa, mediante la aplicación de cuestionarios cerrados y grupos de discusión con expertos mexicanos y espańoles, permite detectar tanto las diferencias de percepción en un amplio rango de caracteres y casuísticas, como establecer prospectivas y metodologías para la resolución de los problemas detectados. Las conclusiones ponen de manifiesto los problemas estructurales, educativos y de organización escolar de la asignatura, así como los derivados del currículo, proponiendo soluciones a corto, medio y largo plazo.

Parametry knihy

• Plný název: Educacion Fisica en el Sistema Educativo Mexicano
• Autor: Lozano Ileana
• Jazyk: Španělština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 464
• EAN: 9783845482279
• ISBN: 3845482273
• ID: 06997250
• Nakladatelství: EAE Editorial Academia Espanola
• Hmotnost: 676 g
• Rozměry: 229 × 152 × 26 mm
• Datum vydání: 25. October 2011

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