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"Naja, eigentlich finde ich klassische Musik §schon sehr interessant, solange der Lehrkörper das §gut rüberbringt."§Dies schreibt eine 15-jährige Schülerin, die §vorwiegend Popmusik und HipHop als bevorzugte §Musikrichtung angibt.§Die Musikpräferenzen der Jugendlichen können bei §der Vermittlung von klassischer Musik im Unterricht §maßgebliche Größen sein. Möchte beispielsweise ein §männlicher Rockfan diese Musik lieber selbst §musizieren, mit populärer Musik vergleichen oder §eine HipHop-Version von Beethovens neunter Sinfonie §erstellen? Ist ein weiblicher Popfan mehr an §Hintergründen über die Barockmusik interessiert und §möchte im Unterricht beim Thema Klassik mehr §singen und tanzen? §Die diesem Buch zugrunde liegende Studie erfragt §Beliebtheit, Akzeptanz, Regelmäßigkeit des §Musikunterrichts, musikalische Aktivitäten an der §Schule, Inhalt des Musikunterrichts, Akzeptanz der §Unterrichtsinhalte, Beliebtheit der klassischen §Musik, Voraussetzungen des Interesses an dieser §Musik im Unterricht, u.a.§Die Ergebnisse der Studie sind oft überraschend und §interessant für Musiklehrer und Musikpädagogen im §schulischen und außerschulischen Bereich.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Sekundarstufe I und II

• Plný název: Klassische Musik im Unterricht
• Podnázev: Eine Studie zur Bedeutung von Präferenzen für die Vermittlung klassischer Musik im Unterricht
• Autor: Sigrid Gaiser
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 156
• EAN: 9783639021783
• ID: 06812038
• Nakladatelství: VDM Verlag Dr. Müller
• Hmotnost: 249 g
• Rozměry: 220 × 150 × 9 mm
• Rok vydání: 2008

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