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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, einseitig bedruckt, Note: 1, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Veranstaltung: Ausgewählte Probleme der Pädagogischen Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Einer der kognitiven Grundbegriffe der Pädagogischen Psychologie ist der Begriff der Motivation. Dabei wird Motivation in intrinsische und extrinsische Motivation unterschieden. Diese Unterscheidung hat in der Pädagogischen Psychologie eine größere Bedeutung als in der Allgemeinen Psychologie erlangt. Die Seminararbeit stellt Grundzüge verschiedener Theorien der in- und extrinsischen Motivation im Überblick vor und zeigt Konsequenzen für pädagogisches Handeln auf.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Plný název: Intrinsische Und Extrinsische Motivation. Konsequenzen F r P dagogisches Handeln
• Autor: Markus Hubner
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 20
• EAN: 9783640862160
• ISBN: 3640862163
• ID: 01643339
• Nakladatelství: Grin Verlag
• Hmotnost: 41 g
• Rozměry: 210 × 148 × 2 mm
• Datum vydání: 29. March 2011

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