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Auf Grundlage eines rezeptionsästhetischen Literaturverständnisses und einer "sinnorientierten Didaktik" (Gebhard & Combe 2007) rekonstruiert Elisabeth Bracker in ihrer Arbeit Schülergespräche mithilfe der dokumentarischen Methode, die sich an einem literar-ästhetischen Gegenstand im Englischunterricht entzünden. Über die Rekonstruktion ermöglicht die Autorin Einblicke in sprachliche, inhaltliche und interaktional-soziale (Sinnstiftungs-)Prozesse, die sich in einem schulisch inszenierten "literarischen Erfahrungsraum" abspielen. Insgesamt versteht sich die Arbeit als Plädoyer für die Realisierung bildender Erfahrungsräume im Unterricht.

Parametry knihy

• Plný název: Fremdsprachliche Literaturdidaktik
• Podnázev: Plädoyer für die Realisierung bildender Erfahrungsräume im Unterricht
• Autor: Elisabeth Bracker
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 251
• EAN: 9783658096335
• ISBN: 3658096330
• ID: 09285681
• Nakladatelství: Springer vs
• Hmotnost: 349 g
• Rozměry: 210 × 148 × 15 mm
• Datum vydání: 07. May 2015

Oblíbené z jiného soudku

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