Ewaluacja edukacyjna / Nejlevnější knihy
Ewaluacja edukacyjna

Kód: 16348684

Ewaluacja edukacyjna

Autor Henryk Mizerek

Ksiazka dzieli sie na dwie czesci. Pierwsza - Tradycje i wspolczesnosc - pokazuje geneze, rozwoj oraz wspolczesne "sposoby istnienia" ewaluacji edukacyjnej w dwoch jej postaciach: jako praktyki nieodlacznie zwiazanej z dziejami na ... celý popis


Momentálně nedostupné

Informovat o naskladnění

Přidat mezi přání

Mohlo by se vám také líbit

Informovat o naskladnění knihy

Informovat o naskladnění knihy


Souhlas - Souhlasím se zasíláním obchodních sdělení a zpracováním osobních údajů k obchodním sdělením.

Zašleme vám zprávu jakmile knihu naskladníme

Zadejte do formuláře e-mailovou adresu a jakmile knihu naskladníme, zašleme vám o tom zprávu. Pohlídáme vše za vás.

Více informací o knize Ewaluacja edukacyjna

Anotace knihy

Ksiazka dzieli sie na dwie czesci. Pierwsza - Tradycje i wspolczesnosc - pokazuje geneze, rozwoj oraz wspolczesne "sposoby istnienia" ewaluacji edukacyjnej w dwoch jej postaciach: jako praktyki nieodlacznie zwiazanej z dziejami naszego gatunku oraz jako grupy nurtow, podejsc i teorii istniejacych w ramach dyscypliny akademickiej powstalej w latach 50. ubieglego stulecia w Stanach Zjednoczonych. W ten sposob chce zaprzeczyc obecnej w mysleniu wielu wplywowych osob w Polsce tezie, ze ewaluacja jest kulturowo obcym, "wzietym z kosmosu" bytem. Ze nie istniala wczesniej i jesli juz musimy ja prowadzic (bo tak kaze prawo), to "trzeba ja wymyslic od nowa". W tej czesci przedstawiam swiadectwa, w ktorych swietle takiej tezy da sie bronic. Drugiej czesci ksiazki nadalem tytul Slowa wytrychy, slowa klucze. Analizuje tu szesc kategorii: wartosci, refleksje, dialog, podmioty sceny edukacyjnej, odpowiedzialnosc i jakosc. Kazdej z nich poswiecam osobny rozdzial. O ich wyborze zadecydowaly dwie kwestie. Pierwsza z nich jest fakt, ze kazda z tych kategorii odnosi sie do fundamentalnych problemow podejmowanych w teorii i metodologii badan ewaluacyjnych. Jednoczesnie - z racji swojej ogolnosci - traktowane sa czesto jako aksjomaty niewymagajace dalszych uzasadnien. Tymczasem - jesli sie im przyjrzec blizej - nawet jezeli przyjmuja status ukrytych przedzalozen (por. Slife, Williams, 1995), to zawsze stanowia punkt odniesienia w zrozumieniu fenomenu bogactwa modeli, nurtow, podejsc czy generacji ewaluacji.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v polštině Nauki społeczne, humanistyczne, ekonomiczne Pedagogika. Oświata i szkolnictwo

Oblíbené z jiného soudku



Osobní odběr Praha, Brno a 12903 dalších

Copyright ©2008-24 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies


Můj účet: Přihlásit se
Všechny knihy světa na jednom místě. Navíc za skvělé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Vyzvednutí v Zásilkovně
zdarma nad 1 499 Kč.

Nacházíte se: