Bedeutung der aktiven Aneignung von Welt in den padagogischen Konzepten Maria Montessoris, Johann Amos Comenius' und im Berliner Bildungsprogramm / Nejlevnější knihy
Bedeutung der aktiven Aneignung von Welt in den padagogischen Konzepten Maria Montessoris, Johann Amos Comenius' und im Berliner Bildungsprogramm

Kód: 05283168

Bedeutung der aktiven Aneignung von Welt in den padagogischen Konzepten Maria Montessoris, Johann Amos Comenius' und im Berliner Bildungsprogramm

Autor Teresa Höhn

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 2,3, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die aktive Aneignung von Welt spielt eine wichtige Rolle in der Entwicklung ... celý popis

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Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 2,3, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Die aktive Aneignung von Welt spielt eine wichtige Rolle in der Entwicklung des Kindes. Welche Rolle sie in den pädagogischen Konzepten von Maria Montessori, Johann Amos Comenius und im Berliner Bildungsprogramm spielt,wird in dieser Arbeit verdeutlicht und verglichen.

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