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Im Zentrum dieser Studie steht die Frage, wie Lehramtsstudierende in der deutschdidaktischen Ausbildung Handlungsexpertise erwerben. Als Grundprinzip kompetenten Handelns im Unterricht gilt die ständige Suche nach einer passenden Fortsetzung komplexer und unvorhergesehener Interaktionsprozesse. Wie diese Suche bewerkstelligt werden kann, wird mithilfe eines Quasi-Experiments untersucht, in dem Lehramtsstudierende ein Semester lang eine Gymnasialklasse beim Schreiben und Lesen literarischer Texte begleiten und beraten. Im Sinne der Dialogischen Didaktik werden Instruktion und Konstruktion in einen zirkulären Passungsprozess gebracht.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

• Plný název: Dialogische Deutschdidaktik
• Podnázev: Eine empirische Studie zum Aufbau fachdidaktischer Handlungsexpertise im Lehramtsstudium. Dissertationsschrift
• Autor: Eva Pabst
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 286
• EAN: 9783830933861
• ISBN: 383093386X
• ID: 02991201
• Nakladatelství: Waxmann Verlag GmbH
• Hmotnost: 551 g
• Rozměry: 241 × 172 × 18 mm
• Datum vydání: 15. April 2016

Oblíbené z jiného soudku

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