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No Brasil, pouco se encontra a respeito do estudo das relaç?es entre os constructos desempenho escolar, compet?ncia social - nominaç?es sociométricas - e empatia, referentes ao funcionamento social, afetivo e cognitivo dos indivíduos. A presente obra tem por objetivo principal analisar se alunos com diferentes desempenhos escolares diferem-se entre si em relaç?o ?s escolhas e rejeiç?es dos colegas e também em relaç?o ? autopercepç?o de empatia. Para tal, a autora apresenta uma pesquisa, cujo público-alvo foi 217 adolescentes de 10 a 14 anos de idade, separados em tr?s grupos com distintos desempenhos escolares. Tr?s medidas foram utilizadas. O desempenho escolar dos educandos foi analisado por meio das notas referentes aos quatro bimestres escolares; o status sociométrico foi investigado em relaç?o aos seus pares; e foi utilizado um instrumento de avaliaç?o de autorrelato de empatia. Os resultados apontaram que os grupos de desempenho escolar se diferenciaram quanto a todas as variáveis da medida sociométrica, ao contrário do que se achou quanto ?s respostas ao questionário de autorrelato de empatia.

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• Plný název: Desempenho Escolar, Empatia e Compet?ncia Social
• Podnázev: Uma análise das relaç?es entre desempenho escolar, empatia e compet?ncia social em adolescentes
• Autor: Andréa da Cunha Kirst da Conceiç?o
• Jazyk: Portugalština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 108
• EAN: 9786139666034
• ID: 20258129
• Nakladatelství: Novas Edicioes Academicas
• Hmotnost: 179 g
• Rozměry: 220 × 150 × 6 mm
• Rok vydání: 2018

Oblíbené z jiného soudku

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