Kód: 06311003
Drawing on perceptions, behaviours, and experiences of students at an urban high school, this demonstrates how urban youth can be meaningfully engaged in learning mathematics. The author presents a `potential' model rather than a ... celý popis
Angličtina
906 Kč
Dostupnost:
50 % šance
Máme informaci, že by titul mohl být dostupný. Na základě vaší objednávky se ho pokusíme do 6 týdnů zajistit.
Zadejte do formuláře e-mailovou adresu a jakmile knihu naskladníme, zašleme vám o tom zprávu. Pohlídáme vše za vás.
Nákupem získáte 91 bodů
Anotace knihy
Drawing on perceptions, behaviours, and experiences of students at an urban high school, this demonstrates how urban youth can be meaningfully engaged in learning mathematics. The author presents a `potential' model rather than a `deficit' model, complete with teaching strategies and best practices for teaching mathematics in innovative and relevant ways.
Parametry knihy
Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Education
906 Kč
Angličtina
Osobní odběr Praha, Brno a 46795 dalších
Copyright ©2008-26 nejlevnejsi-knihy.cz Všechna práva vyhrazenaSoukromíCookies
Vrácení do měsíce
571 999 099 (8-15.30h)Nákupní košík ( prázdný )