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Begegnungen besitzen eine wesentliche Bedeutung in der Beziehung von Menschen und deren Entwicklung. Robert Schneider belebt den Begriff der Begegnung auf Basis seiner philosophisch-pädagogischen Geschichte und macht ihn für eine aktuelle Diskussion im Rahmen der Pädagogik brauchbar. Er entwickelt ein Verständnis von Begegnung als biografisches Phänomen des Menschen und als Prototyp pädagogischen Handelns. Seine Theorie umfasst handlungsleitende sowie erklärende Funktionen und ermuntert dazu, Begegnungen in Bildungskontexten zuzulassen.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik

• Plný název: Begegnen als pädagogisches Handeln
• Podnázev: Theorie einer biografie-immanenten Handlungsweise und deren pädagogischer Effekt
• Autor: Robert Schneider
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 270
• EAN: 9783828826496
• ID: 01765530
• Nakladatelství: Tectum-Verlag
• Hmotnost: 356 g
• Rozměry: 210 × 148 × 20 mm
• Rok vydání: 2011

Oblíbené z jiného soudku

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