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En el primer libro, "íSitúate! Aprender a aprender con el deporte", se presentaron los preliminares para acompañar los procesos delaprendizaje deportivo. En este segundo libro, "íEsquía! 10 conceptospara Aprender a aprender con el esquí nórdico", se desarrollan losdiez conceptos que dirigen la práctica del aprendizaje, e inicia ladinámica del aprender a aprender.La intención es potenciar esa capacidad de aprender, haciendodescubrir a las personas el camino para que fluyan con el aprendizajedel esquí: que aprendan a esquiar, que mejoren las habilidadesaprendidas y que interioricen la dinámica de aprender a aprender.Mientras ello se consolida, se habla de aprendizaje asistido paraindicar que se centra la atención en la persona que quiere aprender yen sus capacidades para hacerlo íElla es la auténtica protagonista del aprendizaje!Entender el esquí nórdico como el arte de deslizarse sobre un esquí yde transferir la inercia del uno al otro. Deslizar es sentir el cuerpo y el alma libres para posicionarlos donde se desee, ya sea encima deunos esquís, una tabla de snowboard, de surf o sobre unos patines. íEs lo más cercano a la sensación de volar!
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