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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, einseitig bedruckt, Note: 1,2, Universität des Saarlandes (Deutsch als Fremdsprache), Veranstaltung: Methodik und Didaktik, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Methodik 1.1. Der Begriff Methode/Methodik 1.2. Merkmale einer Methode 1.3. Mehrere Wege zum Ziel 2. Analyse der audio-lingualen Methode 2.1. Gesellschaftliche Hintergründe 2.2. Zielsetzung des Sprachunterrichts 2.3. Prinzipien des Lernens 2.4. Unterrichtsorganisation 2.5. Unterrichtsformen 2.6. Medien, Unterrichtsmaterialien 3. Analyse der kommunikativen Methode3.1. Gesellschaftliche Hintergründe3.2. Zielsetzung des Sprachunterrichts3.3. Prinzipien des Lernens3.4. Unterrichtsorganisation 3.5. Unterrichtsformen 3.6. Medien, Unterrichtsmaterialien4. Fremdsprachliche Methode als zeitgemäßes EreignisLiteraturverzeichnis

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Sprach- und Literaturwissenschaft Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft

• Plný název: Zwei Methoden im Vergleich: audiolinguale vs. kommunikative Methode in der Sprachdidaktik
• Autor: Natalia Schlichter
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 16
• EAN: 9783638772464
• ISBN: 3638772462
• ID: 01600306
• Nakladatelství: Grin Verlag
• Hmotnost: 40 g
• Rozměry: 210 × 148 × 2 mm
• Rok vydání: 2007

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