Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Trialogische Religionspädagogik

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 99 bodů

Anotace knihy

Interreligiöses Lernen hat sich in den letzten Jahren als fester Bestandteil in Religionspädagogik und Religionsdidaktik, in Lehr- und Bildungsplänen sowie in Schulbüchern etabliert. Entgegen der Vermutung, die Diskussion sei bereits weitgehend geführt, erschließt Georg Langenhorst neue Perspektiven einer tiefergehenden interreligiösen Verständigung in Praxis und Theorie. Er zeigt, dass interreligiöses Lernen in unserem Kulturkontext in erster Linie die Begegnung mit dem nahen Fremden bedeutet, mit den Religionen, die den Eingottglauben teilen: Judentum und Islam. Dieser Einsicht folgend, entfaltet er Profil, Programm und Reichweite eines trialogischen Lernens und verdeutlicht durch den Blick auf ausgewählte Praxisfelder, welcher Gewinn durch die Beachtung dieses Prinzips erzielt wird.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Religion/Theologie Christentum

• Plný název: Trialogische Religionspädagogik
• Podnázev: Interreligiöses Lernen zwischen Judentum, Christentum und Islam
• Autor: Georg Langenhorst
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Pevná
• Počet stran: 432
• EAN: 9783451315923
• ISBN: 3451315920
• ID: 02875264
• Nakladatelství: Herder, Freiburg
• Hmotnost: 675 g
• Rozměry: 220 × 146 × 34 mm
• Datum vydání: 15. January 2016

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---