Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Identification of Progress in Learning

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 137 bodů

Anotace knihy

This series of essays discusses how progress is identified in a range of disciplines - physics, mathematics, biology, medicine, sociology, linguistics, art history, history, economics and ecology. The articles are based on discussions at a symposium organised by the European Science Foundation and are by acknowledged leaders in the fields covered. They seek to promote communication between the different disciplines, to identify the criteria of advancement and to examine problems in assessing them.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Education Organization & management of education

• Plný název: Identification of Progress in Learning
• Autor: T. Hägerstrand
• Jazyk: Angličtina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 220
• EAN: 9780521106085
• ISBN: 0521106087
• ID: 02021860
• Nakladatelství: Cambridge University Press
• Hmotnost: 330 g
• Rozměry: 229 × 152 × 13 mm
• Datum vydání: 04. June 2009

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---