Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Společné vzdělávání orientované na posílení kompetencí učitelů a žáků v inkluzivním prostředí školy

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 34 bodů

Anotace knihy

Výzkumná monografie se zabývá vzděláváním žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivní třídě. Jejím cílem je hlouběji se věnovat tématům inkluzivního vzdělávání, vyučování a inkluzivní didaktiky se zaměřením na inkluzivní třídu, identifikaci potřeb žáků se SVP, koncept včasné intervence v heterogenní třídě a na volbu metod a strategií při výuce. Cílem výzkumného šetření je analyzovat faktory ovlivňující inkluzivní vzdělávání žáků se SVP ve školách hlavního vzdělávacího proudu. Jedná se o specifikaci podpůrných opatření využívaných v inkluzivní škole, přístupy volené učiteli základní škol v inkluzivním vzdělávání, úroveň spolupráce učitele s poradenskými zařízeními, s asistentem pedagoga, uplatňování týmové práce mezi učiteli. Publikace je členěna do sedmi kapitol a dalších subkapitol.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v češtině Učebnice a odborná literatura Ostatní vysokoškolská výuka

• Plný název: Společné vzdělávání orientované na posílení kompetencí učitelů a žáků v inkluzivním prostředí školy
• Autor: Miroslava Bartoňová, Marie Vítková
• Jazyk: Čeština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 173
• EAN: 9788021087576
• ISBN: 978-80-210-8757-6
• ID: 19540885
• Nakladatelství: Masarykova Univerzita
• Hmotnost: 242 g
• Rozměry: 209 × 149 × 15 mm
• Datum vydání: 01. January 2017

Oblíbené z jiného soudku

---

---

---