Kód: 01703916
Praxisberatung bezieht sich auf die Begleitung von Studierenden und BerufsanfängerInnen in pädagogischen Berufen, vor allem von angehenden LehrerInnen sowie von KindergartenpädagogInnen, ErzieherInnen oder SozialpädagogInnen. Zeit ... celý popis
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Praxisberatung bezieht sich auf die Begleitung von Studierenden und BerufsanfängerInnen in pädagogischen Berufen, vor allem von angehenden LehrerInnen sowie von KindergartenpädagogInnen, ErzieherInnen oder SozialpädagogInnen. Zeitgemäße Ausbildungskonzepte betonen eine reflexive Praxis, in der pädagogisches Handlungswissen durch reflektierte Auseinandersetzung mit praktischen Erfahrungen erworben wird. Dies erfordert spezifische Kompetenzen von PraxisberaterInnen , MentorInnen, Coaches oder anderen AusbilderInnen , die in der Praxis beratend tätig sind.§Dazu bietet das Buch einen übersichtlichen Beratungsrahmen, der die Grundlagen professioneller Gesprächsführung kompakt darstellt. Es zeigt anschaulich auf, wie erfahrungsoffene Reflexionen unterstützt, angemessene Problemlösungen angeregt sowie persönliche Entwicklungen gefördert werden können. Zusätzlich werden konkrete Beratungsbausteine aus der einschlägigen Literatur auf die Praxiseinführung übertragen (z.B. Feedback geben, kreativ beraten oder Werte klären). Verständliche Informationen, vertiefende Beispiele sowie praktische Übungen regen die LeserInnen an, förderliche Haltungen und Verhaltensweisen für die professionelle Gestaltung ihrer Beratungstätigkeit zu entwickeln.§Das Buch wendet sich an PraktikerInnen in pädagogischen Feldern (LehrerInnen, ErzieherInnen, KindergartenpädagogInnen, SozialpädagogInnen usw.), die in der Aus-, Fort und Weiterbildung tätig sind und Studierende oder BerufsanfängerInnen auf ihrem Weg zu professionellem Handeln beratend begleiten. In der aktuellen (österreichischen) Diskussion um eine PädagoInnenbildung NEU leistet das Buch auch einen Beitrag zu geplanten Induktionsphase , in der BerufsanfängerInnen durch entsprechend ausgebildete "MentorInnen" begleitet und beraten werden sollen.
Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Pädagogik Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
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