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El nacionalismo catalán durante años ha llevado a cabo un proceso intencional y gradualista de influencia adoctrinadora con fines ideológicos, políticos y lingüísticos a través de las instituciones, medios de comunicación, subvenciones, etc., pero, especialmente, a través de la educación como estrategia de control social (ampliar la base social) y de modelaje conductual (formar la ?personalidad catalana?). Las leyes que rigen el sistema de educación son muy precisas con relación a preservar la integridad personal, la imparcialidad política y la neutralidad ideológica en las relaciones educativas. No obstante, una vez más la brecha entre lo que debe ser y lo que es a la práctica se ha agrandado por la deslealtad de unos y la dejación de otros llegando a normalizarse en la percepción de muchos. Se examinan y evalúan los hechos de adoctrinamiento escolar, tanto del impacto de las acciones desarrolladas a finales de 2017, en el punto álgido de la fractura del orden constitucional, como los hechos continuos o habituales de influencia a través del tratamiento discriminatorio de las lenguas cooficiales con la práctica exclusión del español como lengua vehicular, y del tratamiento historicista y sesgado de los contenidos de los libros de texto de Geografía e Historia.

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Zařazení knihy Knihy ve španělštině Narrativa

• Plný název: NACIONALISMO CATALÁN Y ADOCTRINAMIENTO ESCOLAR
• Autor: JESUS RUL GARGALLO
• Jazyk: Španělština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 260
• EAN: 9788412062168
• ID: 24821640
• Nakladatelství: AMARANTE EDITORIAL
• Hmotnost: 600 g
• Rok vydání: 2019

Oblíbené z jiného soudku

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