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Jochen Heins geht in dieser Studie der Frage nach, wie die Lenkung durch Aufgaben den Textverstehensprozess im Literaturunterricht beeinflusst. Der Autor analysiert dazu sowohl Bearbeitungsergebnisse als auch Prozesse der Aufgabenbearbeitung. Auf der Basis kognitionspsychologischer Lese- und Problemlösetheorien arbeitet er die Bedingungen und Prozesse der Bearbeitung von stark und gering lenkenden Aufgaben durch Lernende mit guten und weniger guten Lernvoraussetzungen heraus. Gezeigt werden unterschiedliche Interdependenzen zwischen Lernvoraussetzungen und Lenkungsgrad. Eine wichtige Erkenntnis ist, dass Lenkung für Erwerbsprozesse eine hohe Bedeutung besitzt. Die Ergebnisse werden in einem Prozessmodell zum Zusammenhang von Aufgaben- und Textverstehensprozessen zusammengeführt, das einen Beitrag zur Theoriebildung leistet.

Parametry knihy

• Plný název: Lenkungsgrade Im Literaturunterricht
• Podnázev: Zum Einfluss Stark Und Gering Lenkender Aufgabensets Auf Das Textverstehen
• Autor: Jochen Heins
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 479
• EAN: 9783658178895
• ISBN: 3658178892
• ID: 16222252
• Nakladatelství: Springer vs
• Hmotnost: 585 g
• Rozměry: 210 × 148 × 25 mm
• Datum vydání: 18. April 2017

Oblíbené z jiného soudku

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