Kód: 43366227
EditorialBritta Klopsch & Anne SliwkaKo-Konstruktion und Alignment in der Steuerung von Schulen und SchulsystemenOriginalarbeitenElke AmmannKooperative Prüfungsformate an Schulen: Eine Analyse zur Erfassung sozialer Kompetenzen vo ... celý popis
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EditorialBritta Klopsch & Anne SliwkaKo-Konstruktion und Alignment in der Steuerung von Schulen und SchulsystemenOriginalarbeitenElke AmmannKooperative Prüfungsformate an Schulen: Eine Analyse zur Erfassung sozialer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in AbschlussklassenValentin Unger, Thomas Rey, Jan Hochweber, Albrecht Wacker & Robert HilbeBildungssteuerung durch Lehrpläne? Zur Rekontextualisierung von Lehrplanvorgaben auf der Schulebene Björn Hermstein & Nils BerkemeyerAlignment und Ko-Konstruktion in der Bildungskommune. Hypothesen zur Bedeutung von Interessen, Motivation und NormenBrandy Yee & Dianne YeeDie Vision der Schule: Fähigkeiten und Kompetenzen von Lehrkräften und Schulleitungen stärken. Impulse aus Kanada und den Vereinigten StaatenFreie OriginalarbeitenLars Burghardt & Elisa OppermannDie Bewältigung des Eintritts in die Krippe aus elterlicher Perspektive
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