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Software durchzieht mittlerweile alle Bereiche des täglichen Lebens. Mit der Bedeutung von Software wächst auch die Bedeutung der Ausbildung derer, die diese Software trotz all ihrer Komplexität qualitativ hochwertig entwickeln können. Jedoch fehlten bisher methodisch fundierte Aussagen, was alles zu einer guten Software-Engineering-Ausbildung gehört. Auf Grundlage des entworfenen Forschungsdesigns wurde eine Fachdidaktik für Software Engineering entwickelt. Ausgehend von Kompetenzprofilen guter Software-Ingenieure werden dabei Maßnahmen für die Hochschullehre abgeleitet, um diese Kompetenzziele zu erreichen. Diese Maßnahmen sind schließlich kompetenzorientiert zu evaluieren. Kernelemente des Forschungsansatzes umfassen also ein Kompetenzprofil, die darauf aufbauende kompetenzorientierte Weiterentwicklung von Lehrkonzepten sowie die systematische Evaluation der Wirksamkeit dieser Lehrkonzepte, um daraus Rückschlüsse auf die Lehr-Lern-Prozesse und ihre Wirkzusammenhänge zu ziehen. Das Ergebnis der gewonnenen Erkenntnisse ist ein Vorschlag für eine Fachdidaktik für Software Engineering.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Frauen- und Geschlechterforschung

• Plný název: Grundlagen einer Fachdidaktik für Software Engineering
• Podnázev: Forschungsbasierte und anwendungsbezogene Entwicklung und Evaluation
• Autor: Yvonne Sedelmaier
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 128
• EAN: 9783838153193
• ISBN: 3838153197
• ID: 15665311
• Nakladatelství: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG
• Hmotnost: 207 g
• Rozměry: 220 × 150 × 8 mm
• Datum vydání: 24. December 2016

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