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SITUATION ACTUELLE DES ACTIVITES FORMATION POUR ADULTES AU MALI Introduction: Le Mali dčs son accession ŕ l'indépendance a fixé parmi ses priorités la lutte contre l'analphabétisme sur tout son territoire. Par cette décision, l ... celý popis
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SITUATION ACTUELLE DES ACTIVITES FORMATION POUR ADULTES AU MALI Introduction: Le Mali dčs son accession ŕ l'indépendance a fixé parmi ses priorités la lutte contre l'analphabétisme sur tout son territoire. Par cette décision, les autorités traduisaient l'importance qu'elles accordaient ŕ l'éducation dans la lutte contre le sous développement. C'est ainsi donc ŕ partir de 1961, une campagne d'alphabétisation de masse en langue française fut déclenchée dans les villes comme dans les campagnes. En effet, l'aide financičre et technique de l'UNESCO a permis ŕ notre pays d'implanter des comités d'alphabétisation au niveau des unités de production (usines, coopératives de production) et dans les établissements publics pour le reste de la population. A cet effet, il fut créé un Centre National d'alphabétisation (CNA). L'alphabétisation de 1961 ŕ 1967 était directement dispensée par des enseignants de l'école formelle, ŕ ceux-ci, il faut ajouter des cadres et agents de l'administration générale et des services techniques.
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