Mohlo by se vám také líbit

Více informací o knize Examining the Teacher Induction Process in Contemporary Education Systems

• Parametry knihy
• Anotace
• Oblíbené z jiného soudku

Nákupem získáte 554 bodů

Anotace knihy

Addresses the construct of teacher induction through theoretical and empirical research. The book provides an in-depth conceptualization of being a novice teacher through micro-political realities of teaching in different regions, and highlights topics including adaptation challenges, mentor-mentee interaction, and teacher retention.

Parametry knihy

Zařazení knihy Knihy v angličtině Society & social sciences Education Organization & management of education

• Plný název: Examining the Teacher Induction Process in Contemporary Education Systems
• Autor: Paul Robert Hoard, Mustafa Öztürk
• Jazyk: Angličtina
• Vazba: Pevná
• Počet stran: 285
• EAN: 9781522552284
• ISBN: 9781522552284
• ID: 19606021
• Nakladatelství: IGI Global
• Hmotnost: 942 g
• Rozměry: 197 × 263 × 32 mm
• Datum vydání: 30. October 2018

---

---

---