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Více informací o knize Estar coordenador nas escolas publicas

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Buscou-se investigar as práticas do professor coordenador pedagógico nas escolas públicas do Estado de Săo Paulo, tendo como cenário a Diretoria de Ensino da Regiăo de Santos. Inicialmente, foi aplicado um questionário aos professores coordenadores de várias escolas, sendo que tręs professores foram selecionados para as entrevistas. Buscou-se compreender como esse profissional da escola desenvolve suas práticas pedagógicas mediante o que está estabelecido na legislaçăo e o que acontece no seu cotidiano escolar. A análise aparece confrontada com as entrevistas dos coordenadores permitindo um diálogo entre teoria e prática. A pergunta norteadora deste trabalho foi assim formulada: existe a possibilidade de cumprimento da legislaçăo por parte do professor coordenador no seu cotidiano escolar?

Parametry knihy

• Plný název: Estar coordenador nas escolas publicas
• Autor: Rosemary Santana de Oliveira
• Jazyk: Portugalština
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 112
• EAN: 9783639680737
• ISBN: 3639680731
• ID: 05161180
• Nakladatelství: Novas Edicoes Academicas
• Hmotnost: 177 g
• Rozměry: 229 × 152 × 7 mm
• Datum vydání: 03. July 2014

Oblíbené z jiného soudku

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