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La importancia del Español Lengua de Especialidad como L2 para laformación de profesores de Español está hoy fuera de toda duda, ya que la demanda alcanzada durante los últimos años para el aprendizaje delas lenguas profesionales, científicas y técnicas ha aumentado deforma patente. En este volumen se aborda la enseñanza-aprendizaje delas Lenguas de Especialidad dentro del marco ya tradicional de lainvestigación en Lingüística Teórica y Aplicada, junto con lavaloración de los discursos de especialidad, orales y escritos, y bajo el paraguas de la nueva Teoría Comunicativa de la Terminología. Deahí que al proporcionar al futuro profesor los conocimientosnecesarios para su enseñanza haya sido imprescindible considerar todos los aspectos lingüísticos y didácticos que condicionan esteaprendizaje, teniendo en cuenta además la importancia que, para sudesarrollo en el aula, adquieren la delimitación del ámbito deespecialidad, la demanda de los alumnos y la competencia lingüísticameta que estos deben adquirir.Es por esto por lo que el presentetrabajo se ocupa tanto de la descripción de las lenguas deespecialidad como de los aspectos metodológicos y funcionales que vana condicionar la enseñanza de estas lenguas. De acuerdo con estosplanteamientos, el profesor de Español Lengua de Especialidad, al queva destinado este libro, abordará la enseñanza-aprendizaje de la L2como un mediador lingüístico, aplicando en el aula las estrategias deaprendizaje que requiere el profesional especializado al que vaenfocada su tarea docente, es decir, al aprendiz.
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