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Multimedia hat im Lehr- und Lernprozess an Attraktivität gewonnen, da es interaktiv und anregend ist. Neue Fortschritte in der Technologie wecken in der Regel die Neugier der Schüler und damit ihre Motivation. In dieser Studie soll der Einsatz des digitalen Geschichtenerzählens im Sprachunterricht für indonesische EFL-Schüler untersucht werden. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass die Schüler mit Hilfe des digitalen Geschichtenerzählens problemlos kommunikative und verständliche Geschichten produzieren konnten. Darüber hinaus konnten sie die Geschichten ihrer Freunde leicht verstehen, so dass sie sich aktiv und unterstützend an den Aktivitäten des Sprechunterrichts beteiligten.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Schule und Lernen Unterrichtsvorbereitung

• Plný název: DIGITALES GESCHICHTENERZÄHLEN ALS ALTERNATIVES LERNMEDIUM FÜR EFL-LERNENDE
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Brožovaná
• Počet stran: 120
• EAN: 9786204819426
• ISBN: 6204819429
• ID: 39274293
• Nakladatelství: Verlag Unser Wissen
• Hmotnost: 197 g
• Rozměry: 220 × 150 × 7 mm
• Datum vydání: 30. May 2022

Oblíbené z jiného soudku

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