Více informací o knize Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch

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Ziel der Studie ist es, ein unterrichtsnahes Verfahren zur Diagnose von Lesekompetenz zu erstellen. Wesentliches Prinzip ist dabei, Deutschlehrkräfte als Adressaten der fachdidaktischen Innovation von Beginn an in die Entwicklung einzubinden. Zentrales Ergebnis der Studie ist ein onlinebasiertes Lesediagnosetool.

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Zařazení knihy Knihy v němčině Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Sprach- und Literaturwissenschaft Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft

• Plný název: Diagnose Von Lesekompetenz Aus Sicht Von Lehrpersonen Im Fach Deutsch
• Podnázev: Didaktische Rekonstruktion Eines Onlinebasierten Diagnoseverfahrens Fuer Die Unterrichtspraxis
• Autor: Frederike Schmidt
• Jazyk: Němčina
• Vazba: Pevná
• Počet stran: 508
• EAN: 9783631759677
• ISBN: 3631759673
• ID: 20427980
• Nakladatelství: Peter Lang AG
• Hmotnost: 743 g
• Rozměry: 216 × 151 × 39 mm
• Datum vydání: 06. November 2018

Oblíbené z jiného soudku

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